Τα πρώτα του γράμματα τα έμαθε στο 4ο Δημοτικό σχολείο Μυτιλήνης, συνέχισε στο Γυμνάσιο Ηλιουπόλεως και μετά στο Μαθηματικό τμήμα του Πανεπιστημίου Αθηνών. Σπούδασε υποκριτική και ορθοφωνία στο θεατρικό εργαστήρι του Εθνικού Ωδείου. Από το 1980 άρχισε να ασχολείται με τη συγγραφή και σκηνοθεσία θεατρικών έργων. Η πρώτη του δίτομη συλλογή με θεατρικά έργα και γενικό τίτλο "νεανική σκηνή" εκδόθηκε το 1994. Σε έξι μήνες έγινε δεύτερη έκδοση και σε άλλον ένα χρόνο έγινε και τρίτη. Το 1997 εκδόθηκε η δεύτερη δίτομη συλλογή με γενικό τίτλο "παιδική σκηνή" με αποδέκτες τις ηλικίες του Δημοτικού. Στο συγγραφικό ενεργητικό του πρέπει να προστεθούν τρία βιβλία επιστημονικού παραμυθιού (Ανωσούλης, Πετρούλης, Αυτούλης) με γενικό τίτλο "ΤΑ αν του ΑΝ", που είναι ειδικά γραμμένα για την κατανόηση των πρώτων εννοιών φυσικής και περιβάλλοντος από παιδιά ηλικίας 4 έως 9 ετών. Το έργο απέσπασε άριστες κριτικές. Γνωστή πολυεθνική εταιρεία πρότεινε την κατ\' αυτό το μοτίβο διαφήμιση παιδικής οδοντόκρεμας, η οποία επί χρόνια είχε μεγάλη επιτυχία. Το 1990 εκδόθηκαν τρία πρωτότυπα βιβλία Μαθηματικών με ερωτήσεις κρίσεως και γελοιογραφίες κατάλληλα προσαρμοσμένες πάνω στο αντίστοιχο κεφάλαιο, έτσι ώστε να βοηθούν την εμπέδωση και απομνημόνευση της ύλης.

Τα έτη 1988 μέχρι και 1991 ήταν παραγωγός και παρουσιαστής μουσικών ραδιοφωνικών εκπομπών με κείμενα σατιρικά και τηλεοπτικών εκπομπών σχετικών με θέματα παιδείας. Αρθρογραφούσε στο περιοδικό "Παιδί και νέοι γονείς" σε στήλη με τίτλο "Εκπαιδεύοντας ή Παιδεύοντας;", στο περιοδικό ΝΕΜΕCIS και στον τοπικό τύπο. Το 2001 απέσπασε ειδικό βραβείο από το ΥΠΕΠΘ για τη συγγραφή του πρωτότυπου έργου "ΠΡΙΓΚΙΨ ΗΜΙΚΥΚΛΙΟΣ" που συνδυάζει μαθηματικά και θέατρο. Τη διετία 2003-2004 διετέλεσε πρόεδρος και διοργανωτής του Π.Π.Κ. Δήμου Γλυκών Νερών. Το 2006 διοργάνωσε το πρώτο φεστιβάλ Μονολόγου και Παντομίμας της Δυτικής Αττικής. Το 1999 ίδρυσε τη "Θεατρική Δημιουργία" του Δήμου Παλλήνης της οποίας συνεχίζει να είναι υπεύθυνος (μαζί με τη Νίκη Ζαρμποζάνη). Έχει γράψει πάνω από 120 θεατρικά έργα και έχει σκηνοθετήσει περισσότερες από 150 θεατρικές παραστάσεις όλων των ηλικιών σε Δήμους και Σχολεία. Την περίοδο αυτή απασχολείται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δυτικής Αττικής ως συντονιστής θεατρικής σχολικής δραστηριότητας.