|
Τίτλος |
Υπότιτλος |
Συγγραφέας |
Εκδότης |
Έτος |
|
Δέκα φορές κι αν πέσω... έντεκα θα σηκωθώ
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Βιωματική πραγματεία πόνου |
Χασιώτης, Χρήστος |
Γράφημα |
2013 |
|
Πρακτικές και μοντέλα γεωργικής εκπαίδευσης
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Χασάναγας, Νικόλαος Δ. |
Γράφημα |
2010 |
|
Λουλούδια του βάλτου
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Τσιλίκας, Σωτήρης |
Γράφημα |
2013 |
|
Ελβίρα
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Όταν η τρέλα δεν λεγόταν με τ' όνομά της |
Τσιλίκας, Σωτήρης |
Γράφημα |
2010 |
|
Κωδικός Σπασίμπα - Ντα
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Τσικάρας, Βασίλης |
Γράφημα |
2013 |
|
Ψάρι στα χείλη
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Τσικάρας, Βασίλης |
Γράφημα |
2013 |
|
Διδακτικές διαδρομές της ψηφιακής ιστορίας στο σχολείο
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Η χρήση και αξιοποίηση των ΤΠΕ στην ιστορική εκπαίδευση |
Τσιβάς, Αρμόδιος |
Γράφημα |
2011 |
|
Παραβατικότητα στο σχολείο
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Μαθητές, εκπαιδευτικοί, προβλήματα, λύσεις |
Τσέτσος, Δημήτρης |
Γράφημα |
2009 |
|
Αχειροποίητες εικόνες του Χριστού και της Θεοτόκου
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Συμεωνίδου, Ελένη Ε. |
Γράφημα |
2011 |
|
Από τα ίχνη στις μαρτυρίες
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Η επεξεργασία των ιστορικών πηγών στο μάθημα της ιστορίας |
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2011 |
|
Διδακτικές προσεγγίσεις και πρακτικές για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2008 |
|
Ο θησαυρός της φιλαναγνωσίας
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Κείμενα φιλαναγνωσίας |
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2013 |
|
Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Από το σχολείο σε μια κοινωνία για όλους |
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2013 |
|
Μαθησιακές δυσκολίες βασικές έννοιες και χαρακτηριστικά
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2007 |
|
Νέα πρότυπα για το ανδρικό φύλο μέσα από παιδικά λογοτεχνικά βιβλιά
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Εφαρμογή του προγράμματος σε δημοτικά σχολεία |
Συλλογικό έργο |
Γράφημα |
2015 |
|
Ποίηση και φαντασία στη σχολική πράξη
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Στογιαννίδου, Χαρούλα |
Γράφημα |
2011 |
|
Τζεμίλα Άγια
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Στη σκιά μιας τσιγγάνικης μοίρας |
Σιμόπουλος, Φώτης Ν. |
Γράφημα |
2012 |
|
Μαθηματική οικονομική ανάλυση
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Σιάρδος, Γεώργιος Κ. |
Γράφημα |
2011 |
|
Περιβάλλον: Άνθρωπος και φύση
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Σηφάκης, Ιάκωβος |
Γράφημα |
2013 |
|
Η διαλεκτική ανάμεσα στη θεατρική και την κινηματογραφική γλώσσα
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Σβαλίγκου, Χάρις |
Γράφημα |
2015 |
|
Μαύρο χιόνι
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Πρόδρομος Doe |
Γράφημα |
2013 |
|
Ζωές στο κόκκινο
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Πετρουλάκης, Άγγελος |
Γράφημα |
2010 |
|
Οικονομία, φυσικοί πόροι, γεωργία και περιβάλλον
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
|
Παπαναγιώτου, Ευάγγελος Π. |
Γράφημα |
2011 |
|
Ευρωπαϊκή ολοκλήρωση: Από τη γένεση στην κρίση
(Λεπτομέρειες ·
Κριτικές ·
Συζήτηση)
|
Θεωρία, ιστορικό, θεσμοί, πολιτικές |
Παπαδοπούλου, Ελένη Ι. |
Γράφημα |
2011 |