-
Το Κοινωνικό Δίκτυο για τον Αναγνώστη και τα Βιβλία του -
-
Προτάσεις -
Μηνύματα -
Εκδηλώσεις
| Πως γράφω κριτική; | Είμαι Συγγραφέας | Είμαι Εκδότης | Είμαι Βιβλιοπώλης | Live streaming / Video |
| Τίτλος | Υπότιτλος | Συγγραφέας | Εκδότης | Ενημέρωση | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Οι μικροί κύριοι ψάχνουν για απαντήσεις | Hargreaves, Roger | Χάρτινη Πόλη | 13-11-2021 00:00 | |
|
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών | Συλλογικό έργο | Τζιόλα | 10-03-2017 01:34 | |
|
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης": | Ορισμοί, δομή, εφαρμογές στον Η/Υ | Σωτηρόπουλος, Μεγακλής Θ. | Σωτηρόπουλος, Μεγακλής Θ. | 21-10-2011 11:12 |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά | Συλλογικό έργο | Σαββάλας | 30-04-2013 11:52 | |
|
Διαχείριση γνώσης και μάθησης | Λύτρας, Μιλτιάδης Δ. | Παπασωτηρίου | 21-02-2018 01:55 | |
|
Μετασχηματισμός εκπαιδευτικών μονάδων σε οργανισμούς μάθησης | Απόψεις Διευθυντών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης | Μαρκαντωνάκη, Σοφία | Οσελότος | 04-06-2021 00:00 |
|
Κινητική μάθηση | Μια βιωματική, εικονογραφημένη προσέγγιση εκμάθησης και απόδοσης κινητικών δεξιοτήτων | Πολλάτου, Ελιζάνα | Νέον Εκδόσεις | 18-01-2021 00:00 |
|
Η κοινωνική και συναισθηματική μάθηση στο σύγχρονο σχολείο | Καραγιάννη, Γεωργία-Κωσταντία | Μπαρτζουλιάνος Ι. Ηλίας | 10-11-2022 00:00 | |
|
Ο τρόπος που μαθαίνουμε | Οι πολλαπλές διαστάσεις της μάθησης στην τυπική και άτυπη εκπαίδευση | Illeris, Knud | Μεταίχμιο | 08-09-2016 11:06 |
|
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης | 16 θεωρίες μάθησης ...με τα λόγια των δημιουργών τους | Συλλογικό έργο | Μεταίχμιο | 30-11-2009 03:23 |
|
Θεωρίες μάθησης | Μια εκπαιδευτική προσέγγιση | Schunk, Dale H. | Μεταίχμιο | 07-07-2011 04:58 |
|
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολείο | Αγγελάκος, Κώστας | Μεταίχμιο | 01-11-2012 04:07 | |
|
Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης | Gardner, Howard | Μαραθιά | 12-11-2012 12:01 | |
|
Μαθαίνω πώς να μαθαίνω | Hubbard, L. Ron, 1911-1986 | Μαλλιάρης Παιδεία | 22-02-2013 01:14 |
Πρόσκληση φίλων