Στο βιβλίο μου αυτό, που προλογίζει ο σκηνοθέτης Γιάννης Σμαραγδής, αναφέρομαι σε κρίσιμες στιγμές, αποφάσεις και διαδρομές στο προσωπικό και επαγγελματικό ταξίδι της ζωής μου και σε κάποια παραδείγματα από τη διδακτική προσέγγισή μου που με οδήγησαν στην ανάπτυξη του δικού μου Μοντέλου Αγωγής: του Κριτικού Αναπτυξιακού Μοντέλου.

Μετά την ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών μου σπουδών ειδίκευσης στη Συμβουλευτική, στην Έρευνα αλλά και στην Επικοινωνία, διαπίστωσα ότι η διδασκαλία μου ήταν διεπιστημονική και αντλούσε κυρίως από αυτές τις επιστήμες. Στο Κριτικό Αναπτυξιακό Μοντέλο Αγωγής που ανέπτυξα η βα­σική επαγγελματική ταυτότητα που προωθώ και μοιράζομαι μαζί σας στο βιβλίο είναι, ο εκπαιδευτικός ως: Σύμβουλος, Επικοινωνός, Ερευνητής.

Στο πόνημα που κρατάτε στα χέρια σας επιχειρώ:

Να πάω πέρα από το «Σώπα».
Να πω μέσα από τη δική μου «Φωνή» ότι είναι σημαντικό κάθε επαγγελ­ματίας εκπαιδευτικός που «το παλεύει», να χτίσει μεθοδικά τη θεωρία του και να αρθρώσει τη δική του/της «Φωνή».
Να τονίσω τη σημασία της Αυτογνωσίας στο δρόμο τον «λιγότερο τα­ξιδεμένο» μέσα μας και ιδιαίτερα να αναδείξω τη σημασία των κρίσιμων διαδρομών του Είναι.
Να ενημερώσω για τη σημασία της Επικοινωνίας, με βάση ένα Ολικό Μοντέλο, καθώς και της Κριτικής Ανάγνωσης κειμένων.
Να αναδείξω την οργάνωση της διδασκαλίας ως ερευνητικού προγράμ­ματος Ενεργού Έρευνας και τη σχέση της με τη συνήθεια.
Να συμβάλω στην έρευνα του εσωτερικού και εξωτερικού μας κόσμου καθώς και στην καλύτερη κατανόηση του Κριτικού Αναπτυξιακού Μοντέ­λου με Ολοκληρωμένες Ασκήσεις που βασίζονται στην κριτική ανάγνωση.